№  п/п

Мероприятия

Сроки исполнения

Планируемый результат

1

Корректировка данных о  трудновоспитуемых учащихся:

- изучение индивидуальных особенностей

детей;

-изучение социально-бытовых условий;

-изучение социума по месту жительства

сентябрь

иметь представление о социально- бытовых условиях жизни обучающихся

2

Собеседование с учащимися, состоящими на

(ВШУ с целью выяснения их отношения к
школе,  обучению, взаимодействию со

сверстниками)

в течение года

выяснение отношения обучающихся к школе, сверстникам

3

Проведение классных часов по анализу

проблемных ситуаций.

по мере необходимости

корректировка поведения обучающихся

4

Информирование родителей о постановке на

временный учёт их детей.

по мере необходимости

информирование родителей

5

Ведение учёта успеваемости учащихся в конце           триместра.

1 раз в триместр

составление диагностики

6

Индивидуальная работа с трудновоспитуемыми учащимися, семьями по разбору возникающих проблемных ситуаций

в течение года

оказание помощи семье в конкретной ситуации

7

Проводить педагогические рейды на квартиры учащихся, состоящих на учёте, беседы с их родителями, установление причин

отклоняющегося поведения

по мере необходимости

иметь представление о социально- бытовых условиях жизни обучающихся

8

Составление  социально-психологической (По мере

характеристики учащихся, поставленных на   учёт.

по мере необходимости

 Наличие информации об обучающемся

9

 Выявление проблем адаптации учащихся и        коррекция асоциального поведения подростков

в течение года

установление причин проблемы и пути выхода из неё

10

Осуществление четкого контроля, за

посещением школы учащимися «группы риска»

постоянно в течение года

своевременное выявление причин непосещения школы

11

Проведение тестирования проблемных

учащихся с целью выяснения индивидуальных

особенностей, личностной ориентации;

выяснение проблем школьника и их причин.

по мере необходимости

выявление проблемы,  их причины и оказание посильной помощи

№ п/п

Мероприятие

Сроки исполнения

1

Коррекция картотеки неблагополучных семей 8-9 классы.

сентябрь

2

Проведение индивидуальных бесед с родителями:

об обязанностях по воспитанию и содержанию детей,  взаимоотношении в семье, о бытовых условиях и их роли в воспитании и обучении.

в течение года

3

Родительское собрание «Безопасность ребёнка в Интернете».

ноябрь

4

Посещение квартир неблагополучных семей.

Обеспечение общественного  контроля за соблюдением прав детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в социально опасном положении или в конфликте с законом.

в течение года

5

Родительское собрание  «Особенности переходного возраста».

февраль

6

Содействие в организации летнего оздоровительного отдыха детей.

апрель-май

7

Тестирование «Взаимодействие детей и родителей»

в течение года

8

Собеседование с родителями,  уклоняющимися от воспитания подростков; ознакомление со статьями УК РФ

постоянно в течение учебного года