Сегодня учащиеся 5, 7классов под руководством классного руководителя Демко Т.Н. с интересом погрузились в онлайн-занятие по финансовой грамотности Банка России. Онлайн-урок прошел по теме: «Приключения в мире платежей: от золотых монет до банковских карт», он открыл перед учащимися множество тайн финансовой системы.
С первых минут занятия ребята узнали о том, как появились первые деньги — золотые монеты, которые в древности использовали как средство обмена. С каждой новой темой они переносились в различные исторические эпохи, видя, как менялась роль денег с течением времени. Обсудили преимущества и недостатки наличных денег и безналичных платежей.
Интерактивные задания сделали урок увлекательным и познавательным: ученики изучали, как развивались платежные системы и какую роль в этом сыграли банковские карты и современные технологии. Интересно было послушать о разных хитростях кибермошенников, и научиться правильно защититься от них.
Погружаясь в мир финансов, дети не только открыли для себя основные понятия, связанные с деньгами, но и получили важные навыки, которые пригодятся им в будущем. Этот урок вдохновил учащихся интересоваться современными технологиями: искусственным интеллектом и цифровой валютой.

Сегодня, 28 ноября, в рамках профориентационного занятия «Россия - мои горизонты» в нашей школе прошло внеурочное занятие, «Россия математическая: профессиональные траектории», посвященное Дню математика.
1 декабря в нашей стране будет впервые отмечаться День математика. Праздник приурочен ко дню рождения выдающегося российского математика Николая Ивановича Лобачевского. " Математика — это поистине царица всех наук и настоящий золотой ключ ко множеству дверей", - начал свой урок учитель.
Экономика и сельское хозяйство, архитектура и дизайн, медицина и IT, и это только начало списка! Математика играет ключевую роль в каждой из этих отраслей, что дети и выяснили на увлекательном занятии. Сегодня на уроке ребята отошли от привычных формул и уравнений и погрузились в увлекательный мир математики через видео, игры и задания! А помогали им в этом настоящие мастера своего дела — математики из Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова.  Ребята увидели, как знание математики важно для специалистов разных направлений, и убедились, что логическое мышление, умение анализировать и рассуждать — это ключевые навыки успеха в любой профессии. Математика — междисциплинарный предмет, открывающий двери к освоению таких наук как география, физика, химия и многих других. И главное, она развивает наш интеллект, учит мыслить последовательно и логично. Кем бы вы ни стали в будущем, математика будет вашим верным помощником на пути к успеху. Развивайте свои горизонты и не забывайте, что царица наук всегда на вашей стороне! 

День Матери – это замечательный трогательный праздник, который своим приходом напоминает, что в жизни каждого из нас самый главный человек – это мама. Мама окружает добротой, нежностью и заботой. Мама ведёт детей по длинной дороге взросления, поддерживая, наставляя на верный путь и оберегая от бед. Сегодня в нашей школе прошло праздничное поздравление, посвященное Дню матери. На мероприятие были приглашены мамы, бабушки, учителя и обучающиеся школы.  Этот праздник стал настоящим подарком для всех мам и бабушек, которые пришли в школу. Ведь какой лучший способ выразить свою любовь и благодарность, чем подарить им незабываемые впечатления и яркие эмоции. 

Пусть этот день останется в памяти каждого из нас как день радости, тепла и любви. Спасибо всем, кто принял участие в этом замечательном событии!

Ежегодно 20 ноября мы отмечаем Всероссийский день правовой помощи детям — значимую дату, которая напоминает нам о важности защиты прав и интересов подрастающего поколения. Сегодня в нашей школе прошла правовая квест- игра . В ходе мероприятия ученики совершили увлекательное путешествие в мир правовых знаний. На каждой станции выполнили разные задания: по описанию правонарушения нужно было угадать название сказки, сказочных персонажей, которые по собственной доверчивости и беспечности попали в сложные и опасные жизненные ситуации. Ребятам было предложено определить, кто из героев сказки лишен каких прав. В процессе игровых заданий дети научились видеть последствия тех или иных поступков, узнали, как вести себя в сложных жизненных ситуациях, когда можно и нужно обращаться за помощью к государству и закону. Мероприятие дополнила книжная выставка «Знай свои права», на которой ребята нашли литературу по правоведению, Конституции Российской Федерации, а также материал по Конвенции о правах ребенка.

УРОК ЦИФРЫ

В рамках Всероссийского проекта «Урок цифры» с 5 ноября по 27 ноября 2024 года стартовал интерактивный урок «Магазин приложений». На уроке школьники получили опыт управления собственным цифровым продуктом. Узнали, как создаются и развиваются цифровые сервисы на примере процессов магазина приложений RuStore. Освоили базовые принципы управления приложениями, научились проектировать, продвигать и модерировать цифровые продукты. Эти знания помогут с умом использовать технологии для реализации будущих проектов. В рамках занятий учащиеся ближе познакомились с востребованными профессиями в IT: разработчиком, дизайнером, копирайтером, модератором и специалистом поддержки. Узнали, как разработчики работают с консолью, дизайнеры создают удобный интерфейс, копирайтеры пишут вовлекающие тексты, модераторы следят за безопасностью контента, а специалисты поддержки помогают пользователям находить ответы на их вопросы. Вместе с героями «Урока цифры» попробовали свои силы в симуляторе.

В современном мире каждому ребенку очень важно знать свои права и обязанности. Знание своих прав поможет избежать неприятных ситуаций, связанных с нарушением их законных интересов . Сегодня в начальных классах прошел классный час «Что я знаю о своих правах?» На уроке ребята узнали и обсудили какие права и обязанности у них есть. В ходе обсуждения выявили следующие: право на жизнь, право на имя при рождении, право на медицинскую помощь, право на образование, право на отдых и досуг, право на заботу и воспитание родителями.

Классными руководителями накануне этого замечательного праздника проведены тематические мероприятия на тему «Что такое доброта?», «Помощь друг другу», «Как много слов прекрасных, волшебных, добрых слов», которые вызывали желание у детей совершать добрые поступки, оказывать помощь тем, кто в ней нуждается. Доброта и вежливость — это не только слова, но и дела. Желаем в день доброты, конечно добра! Пусть все окружающие нас люди излучают добро, и пусть будут в радость добрые дела!

Олимпиада по культуре «Культура вокруг нас»

Все школьники участвовали в олимпиаде по культуре «Культура вокруг нас».  Ученикам  предлагается проверить, насколько хорошо они знают названия и героев художественных произведений, разбираются в ударении и средствах выразительности. В игровых заданиях им предстоит опознавать предметы старинного быта, проводить морфологический разбор придуманных слов и соотносить места действия из рассказов с реальной картой.

Соблюдение требований к гигиене рук – наиболее простая и доступная, но очень эффективная мера защиты от инфекционных заболеваний. При всей очевидной пользе этой процедуры, выполняется она не всегда и не всеми.

«Чистые руки для всех» Демко Т.Н провела беседу с просмотром видеоролика. Ребята, родители и коллеги, Роспотребнадзор напоминает, что в условиях сохранения рисков распространения новой коронавирусной инфекции необходимо уделять гигиене рук особенное внимание!
Берегите свое здоровье, всегда мойте руки до и после использования средств индивидуальной защиты, после посещения общественных мест, транспорта! #Санпросвет

Учебная эвакуация – это одно из очень важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности в школе. Главной целью проведения учебной тренировки является всесторонняя проверка готовности школы по проведению быстрой и безопасной для здоровья и жизни работников и обучающихся эвакуации на случай пожара и ЧС в школе.
Как только сработала сигнализация, школьники, учителя и другие сотрудники школы без паники и суеты покинули здание школы через ближайшие выходы из здания. Действуя строго по инструкции, учителя организовали выход школьников и сдали информацию о количестве выведенных ими с урока детей с учётом отсутствующих в школе учащихся.